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Item type: Item , Entre zapateos y diálogos: cueca brava y teatro callejero(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024) Piña Donoso, Rommel; Carrasco Segovia, Sara, profesora guíaEste trabajo pretende descubrir los elementos narrativos, musicales y performáticos pertenecientes a la cueca brava junto con elementos que utiliza el teatro callejero. Y cómo estos mundos se pueden fusionar para crear una composición escénica. Para ello, se identificarán algunos arquetipos en este género musical, explorando los aspectos culturales y simbólicos presentes en las tramas y caracterizaciones de la cueca brava. Se indagará en expresiones teatrales, performáticas y personajes presentes en el teatro callejero utilizando un estudio de caso de la compañía La Tañadora, para identificar los elementos característicos de este género y su posible fusión con la cueca brava. Por otro lado, se analizarán los contenidos dentro de las representaciones teatrales chilenas para descubrir si algunos de los elementos se encuentran dentro de estas integraciones teatrales y cuequeras. Y, por último, se realizarán entrevistas tanto a profesionales de la cueca como del teatro para obtener información en la posible relación-fusión que pudiese existir entre la cueca brava y el teatro callejero. Finalmente cabe destacar que una investigación de este tipo, que pone el interés en detectar la posible relación entre la cueca brava y el teatro callejero en Chile, podría revelar formas históricas en que se ha fusionado la tradición folclórica de la cueca brava con la expresión y elementos artísticos contemporáneos del teatro callejero, además de detectar los momentos socio-históricos y políticos presentes en esta relación y su relevancia para los espacios urbanos, simbólicos y culturales. Finalmente, podría contribuir a aportar otros modos de crear composiciones escénicas.Item type: Item , Cultivando confianza: juegos teatrales en contextos de encierro juvenil: estudio sobre el teatro aplicado y la creación de espacios de confianza en el CIP de San Bernardo como caso de estudio(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2025) Mitrovich Paniagua, Antonia; Gómez Tapia, Rox, profesore guíaLa presente investigación analiza cómo la implementación de juegos con bases teatrales puede favorecer la creación de espacios de confianza entre adolescentes privados de libertad en el Centro de Internación Provisoria (CIP) de San Bernardo. Basándose en los principios del Teatro del Oprimido de Augusto Boal y en la metodología desarrollada por Colectivo Sustento, el estudio propone el teatro como una herramienta pedagógica y comunitaria capaz de fortalecer la confianza, la empatía y la construcción de identidad colectiva en contextos de encierro. Desde un enfoque de práctica artística como investigación, se desarrolla un taller teatral compuesto por ocho sesiones, utilizando juegos, dinámicas grupales y estrategias participativas para promover la expresión, la colaboración y el diálogo entre los participantes. La investigación incorpora técnicas de observación, registros audiovisuales, bitácoras y encuestas abiertas para analizar las experiencias vividas por los jóvenes y los factores que influyen en la construcción de relaciones de confianza. Los resultados buscan aportar al desarrollo de metodologías teatrales aplicadas a procesos de reinserción social juvenil, evidenciando el potencial del teatro como espacio de libertad, reflexión y transformación. Asimismo, la investigación contribuye al campo de las artes, la educación y la intervención social, proponiendo prácticas pedagógicas sensibles al contexto y orientadas al fortalecimiento de vínculos en escenarios de privación de libertad.Item type: Item , La música indie en Chile y las redes sociales: producción y comunicación(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024) Miranda Mateu, Diego; Díaz Inostroza, Patricia, profesora guíaLa presente investigación analiza la relación entre las redes sociales y el desarrollo de los artistas musicales independientes, centrándose en su influencia sobre los procesos de creación, distribución y comunicación con el público. Enmarcada en la investigación sobre las artes, el estudio aborda este fenómeno desde una perspectiva analítica, considerando las redes sociales como herramientas que han transformado las formas de difusión, promoción y vinculación entre artistas y audiencias. Para ello, se realiza una revisión de literatura especializada, documentales, investigaciones y otras fuentes que permiten comprender el impacto de las plataformas digitales en la trayectoria de los músicos independientes. Asimismo, se examina la relación entre cultura, industria musical y comercialización de la música, destacando el papel de las redes sociales en un contexto donde la circulación de las obras artísticas depende cada vez más de los entornos digitales. La investigación busca aportar al conocimiento sobre este fenómeno en Chile, contribuyendo a visibilizar la importancia de las redes sociales como recurso estratégico para el desarrollo artístico y profesional de los músicos independientes, en un ámbito que aún presenta escasa producción académica.Item type: Item , Envergadura: performance studies en la obra musical de hija de perra(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024) Segovia Cabrera, Fabiana; Díaz Inostroza, Patricia, profesora guíaLa presente investigación analiza el álbum Envergadura de Hija de Perra desde la perspectiva de los Performance Studies, con el propósito de comprender cómo su propuesta musical constituye una extensión de su práctica performática y de su discurso político. Enmarcado en la cultura underground de las disidencias sexo-genéricas durante la transición postdictadura en Chile, el trabajo artístico de Hija de Perra se caracterizó por el uso de la sátira, la ironía y la provocación como herramientas para cuestionar las normas sociales y visibilizar las experiencias de marginalidad. El estudio se centra en el proyecto musical Indecencia Transgénica y, particularmente, en el álbum Envergadura, publicado de manera póstuma tras el fallecimiento de la artista en 2014. A partir de un análisis desde los estudios de la performance, la investigación busca identificar los elementos performáticos presentes en la obra y examinar cómo estos dialogan con factores sociales, culturales y políticos que atraviesan las disidencias sexo-genéricas. De este modo, la investigación pretende contribuir al reconocimiento de Envergadura como una obra artística que trasciende lo musical, constituyéndose en un espacio de resistencia, crítica social y expresión política dentro de la escena cultural chilena contemporánea.Item type: Item , Pulsando play: la evolución de la tecnología en el sonido y la música de videojuegos(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024) Navea Fuentes, Misael; Díaz Inostroza, Patricia, profesora guíaLa presente investigación analiza la evolución de la música en los videojuegos desde sus primeras manifestaciones hasta las complejas composiciones contemporáneas, destacando el papel fundamental que han desempeñado los avances tecnológicos en este proceso. A lo largo del tiempo, la música ha dejado de ser un elemento secundario para convertirse en un componente esencial de la experiencia de juego y en una expresión con creciente influencia dentro de la cultura popular. El estudio se centra en tres ejes principales: la evolución de las tecnologías de audio aplicadas a los videojuegos, las estrategias creativas desarrolladas por los compositores para enfrentar las limitaciones técnicas de cada época y el impacto que estos avances han tenido en la experiencia del jugador. A partir de este análisis, se busca comprender cómo las innovaciones tecnológicas han ampliado las posibilidades de creación musical y transformado la forma en que la música interactúa con la narrativa y la jugabilidad. Finalmente, la investigación aporta una visión histórica y analítica sobre el desarrollo de la música en los videojuegos, contribuyendo a su reconocimiento como un campo de estudio relevante y proporcionando una base para futuras investigaciones sobre la relación entre tecnología, composición musical y experiencias interactivas.