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Espacios educativos que eliminen las barreras asociadas a las dificultades del procesamiento sensorial en estudiantes con trastorno del espectro autista

Lizama Placencio, Fabiola, Mella Hernández, Camila, Tarifeño Miranda, Carolina, Trengove Thiele, Ethel, profesor guía
Summary

Abstract

La investigación se realizó en un establecimiento escolar de la comuna de Machalí debido a que contaban con estudiantes con Trastorno del Espectro Autista quienes presentaban dificultades para relacio...

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Tesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral. Tesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humani...

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Keywords: Educación inclusivaIntegración en la educaciónAcceso a la educaciónNiños con trastornos del espectro autistaEstrategias de aprendizajeProcesamiento de la información sensorial

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http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6654

Publisher

Universidad Academia de Humanismo Cristiano

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Oct 25Nov 25Dic 25Ene 26Feb 26Mar 26Abr 26
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