10 Descargas1 Vistas+100% Tendencia

Valoración del movimiento como estrategia educativa en niño/as de 6 a 7 años dentro de escuelas regulares

Aracena Valencia, Daniel Andres, Romo Gomez, Patricia Ximena, Barros Caceres, Cintia Lorena, Barrientos Diaz, Patricia, profesora guía
Resumen

Resumen

Este estudio es el resultado de una investigación que busca conocer la valoración del movimiento como estrategia educativa en niños y niñas de 6 y 7años de edad. Como ya sabemos la expresión corporal ...

Descripción

Tesis para optar al título de Profesor de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral. Tesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humanis...

Profesor Guía

Título de la revista

Título del volumen

Patrocinio

Citación

Aprobación

Revisión

Complementado por

Referenciado por

Palabras clave: Estrategias de aprendizajePsicologia del movimiento

DOI

URI

http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6198

Editor

Universidad Academia de Humanismo Cristiano

ISSN de la revista

Estadísticas de uso
Oct 25Nov 25Dic 25Ene 26Feb 26Mar 26Abr 26
Página completa del ítem
Publicaciones relacionadas
Miniatura
La influencia de la literatura infantil en el aprendizaje de niños y niñas de Educación Básica: la experiencia de enseñanza de docentes
2021 - Espinoza Mella, Clardy
Coincide por palabra clave: Estrategias de aprendizaje
Miniatura
Desarrollo de estrategias de trabajo colaborativo
2019 - Alvarez Briceno, Laura
Coincide por palabra clave: Estrategias de aprendizaje
Miniatura
Experiencias de aprendizaje cooperativo en escuelas latinoamericanas: una revisión sistemática de literatura
2021 - Gewald Vilaza, Nichole Valeska
Coincide por palabra clave: Estrategias de aprendizaje
Otros títulos del autor(es)
Sin registros del autor