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Multiculturalidad y diversidad: una mirada inclusiva e integradora, desde la percepción del profesor(a) de educación musical, hacia niños y niñas migrantes en Santiago de Chile

Munoz Peña, Valentina, Campillay Llanos, Marisol, profesora guía
Resumen

Resumen

La presente investigación trata de comprender y conocer las diversas percepciones del profesora o profesor, de educación musical, en un contexto multicultural migrante, dando a conocer la gran importa...

Descripción

Tesis para optar al título de Profesor/a de Música y al grado de Licenciado/a en Educación. Tesis (Pedagogía en Educación Musical) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.

Profesor Guía

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Palabras clave: Inclusión educativaEmigracion e inmigracion -- Aspectos sociales -- ChileMulticulturalismo -- Investigaciones -- Chile

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http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6171

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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

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