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Aproximación al quehacer del docente en danza en un contexto educativo formal, desde su ejercicio reflexivo y la autoestima profesional
Summary
Abstract
La principal motivación para realizar esta investigación nace desde la necesidad de comprender el complejo proceso de la enseñanza de la danza. Son tantos los ámbitos que se ven envueltos en el ejerci...
Description
Tesis para optar al título de Profesor en Educación Musical y al grado de Licenciado en Educación.
