Profesores de escuelas subvencionadas y su concepción de espacio educativo investigación cualitativa sobre cómo los profesores conciben el espacio educativo en relación al proceso enseñanza-aprendizaje

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Date

2014

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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

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Tesis para optar al título de psicólogo y al grado de Licenciado en Psicología

Keywords

DOCENTES, COLEGIOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS, CHILE, EDUCACIÓN

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