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Percepciones y experiencias de estudiantes sobre la perspectiva de género en la formación inicial docente: el caso de Pedagogía en educación parvularia de la Universidad de La Serena, Chile
Summary
Abstract
El presente trabajo de investigación se orienta a interpretar las percepciones, experiencias y valoraciones de estudiantes y egresadas de Pedagogía en Educación Parvularia de Universidad de La Serena,...
Description
Tesis para optar al grado de Magíster en Educación con mención en Liderazgo Transformacional y Gestión Escolar.
Tesis (Magíster en Educación) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2025.