Estrategias de convivencia escolar

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dc.contributor.authorAdriazola Mayer, Lilibeth
dc.contributor.authorMunoz Vilches, Marcos, profesor guía
dc.date.accessioned2012-06-30T16:32:39Z
dc.date.available2012-06-30T16:32:39Z
dc.date.issued2002
dc.descriptionTesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación. Habilitación de títuloes_CL
dc.description.abstractEl presente trabajo se inserta en la realidad del colegio JUAN XXIII, establecimiento educacional básico - particular subvencionado-,ubicado en el sector urbano periférico denominado Rahue Alto de la ciudad de Osorno, población con alto índice de vulnerabilidad social, que mantiene permanentemente un elevado porcentaje de deserción escolar, cuyos principales perjudicados son los niños y niñas.es_CL
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/510
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectINNOVACIONES EDUCATIVASes_CL
dc.subjectPROYECTOS DE EDUCACIÓNes_CL
dc.titleEstrategias de convivencia escolares_CL
dc.typeThesises_CL

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Programa de Segunda Titulación Pedagogía en Educación Básica