Conciencia histórica y educación técnico - profesional : un estudio de la conciencia histórica de los/as estudiantes de cuarto medio del liceo industrial A-20 Eliodoro García de la comuna de Santiago por medio de sus narrativas sobre el trabajo en el sistema socioeconómico actual.
dc.contributor.author | Espinoza Gonzalez, Hector | |
dc.contributor.author | Ramirez Araya, Carlos | |
dc.date.accessioned | 2020-03-19T16:40:10Z | |
dc.date.available | 2020-03-19T16:40:10Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description | Tesis para optar al título de Profesor en Educación Media | es_CL |
dc.description.abstract | Analizar la forma por la cual se presenta el trabajo en la conciencia histórica de los/as estudiantes técnico profesionales, mediante elestudio de sus narrativas sobre esta actividad humana, nos permitirá conocer de qué forma el sistema socioeconómico ejerce su influencia para naturalizarse y permanecer en la sociedad. Materialmente este proyecto de investigación se llevó a cabo en el liceo mecánico-industrial Eliodoro García A-20, de la comuna de Santiago centro. El curso seleccionado para implementar el cuestionario abierto fue un cuarto medio, caracterizado por pertenece al área relacionada con la formación mecánico-industrial. | es_CL |
dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/5447 | |
dc.language.iso | es | es_CL |
dc.profesor.guia | Rosas Aravena, Pedro | |
dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | es_CL |
dc.subject | Conciencia histórica | es_CL |
dc.subject | Educacion tecnico-profesional | es_CL |
dc.title | Conciencia histórica y educación técnico - profesional : un estudio de la conciencia histórica de los/as estudiantes de cuarto medio del liceo industrial A-20 Eliodoro García de la comuna de Santiago por medio de sus narrativas sobre el trabajo en el sistema socioeconómico actual. | es_CL |
dc.type | Thesis | es_CL |