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Habilidades sociales en estudiantes de cuarto básico con diagnóstico de TEA: participación e integración en espacios educativos

Marambio Mena, Teresita, Vera Lema, Marcela, Vidal Gallardo, Marilyn, Trengove Thiele, Ethel, profesor guía
Summary

Abstract

El marco de esta investigación aborda la temática de habilidades sociales en estudiantes con Trastorno del Espectro Autista, cuyo objetivo general, es determinar las habilidades sociales posibles de a...

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Tesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral. Tesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humani...

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Keywords: Niños con trastornos del espectro autistaInclusiónIntegración en la educaciónEstrategias de aprendizajeHabilidades sociales en niñosMétodo TEACCH

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https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/6652

Publisher

Universidad Academia de Humanismo Cristiano

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Abr 26May 26Jun 26Jul 26Ago 26Sep 26Oct 26
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