Programa de Segunda Titulación Pedagogía en Educación Básica
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Tesis pertenecientes al Programa Especial de Segunda titulación en Pedagogía en Educación Básica.
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Browsing Programa de Segunda Titulación Pedagogía en Educación Básica by Subject "ADOLESCENCIA"
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Item Alternativas de integración para los estudiantes del segundo ciclo básico en los momentos de recreo del Colegio Santo Tomás, Los Ángeles, Bío Bío(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013) Carvacho, Joseline; Reyes, Kerts; Villena, Erick; Garay Alemany, Victoria, profesor guíaEl enfoque que este proyecto es intervenir en este ámbito ¿Qué hacemos como educadores, como escuela, como formadores parar darle un sentido pedagógico a esta importancia instancia? ¿Cómo le sacamos el provecho suficiente a este período dentro del horario escolar entre clase y clase? ¿Cómo logramos optimizar en el desarrollo de nuestros niños y jóvenes a este vital espacio?.Item Prevención del consumo de drogas en los octavos años básicos de la escuela básica Juan Arturo Pacheco Altamirano en la comuna de Chillán Viejo(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2009) Vergara Diaz, Maria Javiera; Navarro Arriagada, Ivonne, profesor guíaLa siguiente investigación busca llegar a prevenir el consulo de drogas en los alumnos de los dos octavos básicos de la escuela en cuentión durante los últimos cuatro meses del año 2009 y así posibilitar que los alumnos de los cursos intervenidos no permanezcan indiferentes ante el impacto que provoca el consumo de drogas en el conjunto de la comunidad organizada a nivel local.Item Promoción de un buen clima educativo a través de estrategias de resolución de conflictos en el aula(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2008) Sanchez Olivares, Milena; Navarro Arriagada, Ivonne, profesor guíaEsta investigación pretende generar un clima social y afectivo propicio para el desarrollo del aprendizaje por medio de la enseñanza de estrategias para resolver conflictos de manera teórica y práctica, y mejorar las relaciones humanas mediante la efectiva comunicación y el compromiso adquirido por alumnos, profesores y apoderados de séptimo año básico.