Factores de la relación parental-vincular que generan diferencia en el rendimiento académico y la adaptación en alumnos de familias adoptivas o biológicas dentro del sistema educativo del Colegio la Misión de Calera de Tango
| dc.contributor.author | Miranda Llanos, Ximena C | |
| dc.contributor.author | Garrido Cruz, Ana, profesora guía | |
| dc.contributor.author | Zamora, Álvaro, metodólogo | |
| dc.date.accessioned | 2014-11-23T21:29:58Z | |
| dc.date.available | 2014-11-23T21:29:58Z | |
| dc.date.issued | 2004 | |
| dc.description | Tesis para optar al título de psicólogo y al grado de Licenciado en Psicología | es_CL |
| dc.description.abstract | Mediante entrevistas y el estudio de los casos. Esta investigación pretende describir las características del Vínculo afectivo parental, tanto en niños de familias biológicas como adoptivas y la incidencia en los resultados académicos y adaptativos en el colegio. El estudio se aborda desde la perspectiva del vínculo afectivo parental a partir de la visión de padres e hijos y como los efectos del vínculo afectivo se vinculan con la visión socioafectiva del alumno desde la mirada del profesor jefe en cada caso. Tales variables apoyadas en la bibliografia pertinente, y basadas fundamentalmente en la teoría del apego de John Bowlby, y en el marco de la teoría sistémica. Los resultados arrojan antecedentes que permiten esclarecer los tipos de vínculos afectivos que cada familia posee y como ellos son antecedentes claves en los resultados académicos y adaptativos de los niños al colegio La· discusión se centra en la posibilidad de revertir o modificar el tipo de vínculo-parental, en los casos en que el vínculo no proporciona la base de seguridad que el niño necesita para su mejor desarrollo. | es_CL |
| dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/2542 | |
| dc.language.iso | es | es_CL |
| dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | es_CL |
| dc.subject | RENDIMIENTO ESCOLAR BAJO | es_CL |
| dc.subject | ESCOLARES DE BAJO RENDIMIENTO | es_CL |
| dc.title | Factores de la relación parental-vincular que generan diferencia en el rendimiento académico y la adaptación en alumnos de familias adoptivas o biológicas dentro del sistema educativo del Colegio la Misión de Calera de Tango | es_CL |
| dc.type | Thesis | es_CL |
