Herramientas tecnológicas en los movimientos sociales : Estudio de caso : Movimiento pingüino
| dc.contributor.author | Cavallo Faray, Monica | |
| dc.contributor.author | Valenzuela Jara, Pamela | |
| dc.contributor.author | Leyton Rivas, Renato, profesor guía | |
| dc.date.accessioned | 2014-10-11T13:09:45Z | |
| dc.date.available | 2014-10-11T13:09:45Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.description | Tesis para optar al título de periodista y al grado académico de Licenciado en Comunicación Social | es_CL |
| dc.description.abstract | Quienes hoy están en tercero y cuarto medio son, desde luego, hijos de la democracia, nacidos entre 1989 y 1990, no supieron de dictadura y, por lo tanto, no heredaron el temor a las movilizaciones sociales. Han crecido mñas conscientes de sus derechos: a contestar, a discutir, a tener su propia opinión, a protestar. También han crecido escuchando y viviendo en un mundo globalizado-todo lo que se supone pueden tener; constrastado con una realidad confusa basada en el discurso: tienen derecho a vivir en un mundo libre de contaminación, pero viven en uno contaminado. Y tienen derecho a una educación de calidad, pero no la tienen. Están tratando de decir que no son una generación dedicada exclusivamente al consumo, que son pensantes, ante esa explosiva mezcla de significantes. | es_CL |
| dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/2080 | |
| dc.language.iso | es | es_CL |
| dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | es_CL |
| dc.subject | MOVIMIENTOS ESTUDIANTILES | es_CL |
| dc.subject | MOVIMIENTOS SOCIALES | es_CL |
| dc.subject | PERIODISMO ASPECTOS SOCIALES | es_CL |
| dc.title | Herramientas tecnológicas en los movimientos sociales : Estudio de caso : Movimiento pingüino | es_CL |
| dc.type | Thesis | es_CL |
