Historicidad musical: reconstruyendo la historia musical del docente a través de la cartografía musical
| dc.contributor.author | Gallegos Collao, Tamara | |
| dc.contributor.author | Carvajal Castillo, Mario, profesor guía | |
| dc.date.accessioned | 2022-09-26T13:21:14Z | |
| dc.date.available | 2022-09-26T13:21:14Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description | Tesis para optar al título de Profesor/a de Música y al grado de Licenciado/a en Educación. Tesis (Pedagogía de Música) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020. | es |
| dc.description.abstract | La presente investigación está basada en reconstruir la historicidad musical del docente de música e identificar cómo incide esta historicidad en la selección de contenidos como el repertorio y su didáctica en el aula. Para reconstruir la historicidad musical, se ha seleccionado a 3 docentes de música, a los cuales se les aplicó una entrevista extensa para recabar datos cartográficos y sonoros, estos últimos se organizaran bajo los conceptos de paisaje sonoro de M.Schafer, Keynotes sounds, Sounds Signals y Soundmarks/Sounds simbolslos cuales fueron descritos en su libro el “The Vancouver Soundscape”. Estas categorías ayudaron a clasificar los datos sonoros entregados por los sujetos de investigación. | es |
| dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6161 | |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | es |
| dc.subject | Historia y crítica -- Chile | es |
| dc.subject | Musica -- Chile | es |
| dc.title | Historicidad musical: reconstruyendo la historia musical del docente a través de la cartografía musical | es |
| dc.type | Thesis | es |
