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La respiración como herramienta de autorregulación en el aula

Santibanez Gaete, Angina, Badilla Contreras, Karen, Medina Gonzalez, Pia, Jorquera Salgado, Soledad
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Tesis para optar al título de Profesor de Educación Diferencial con mención

Profesor Guía

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http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4438

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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

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