Promoviendo las emociones a través de la escritura creativa, en el aula de sexto básico de un colegio de la comuna de Independencia
dc.contributor.author | Baeza Retamal, Daniela | |
dc.contributor.author | Colimán Huenchuquén, Alberto, profesor guía | |
dc.date.accessioned | 2024-10-31T16:24:40Z | |
dc.date.available | 2024-10-31T16:24:40Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.description | Tesis para optar al título de Profesor en Lengua Castellana y Comunicación y al grado de Licenciado en Educación. Tesis (Pedagogía en Lengua Castellana) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022. | |
dc.description.abstract | La enseñanza aprendizaje es una labor tanto física como cognitiva, lo cual vivenciamos constantemente ya que, para hacernos entender, ser escuchados, utilizamos nuestra voz y corporeidad, además de encontrarnos continuamente en la búsqueda e indagación sobre temas de interés desde y para los y las estudiantes, igualmente en una incesante actualización de conocimientos, de esta manera lograr ejecutar una clase más amena, transigente y atractiva teniendo como objetivo lograr aprendizajes de calidad. Lo antes señalado nos lleva a reflexionar, que para lograr nuestro objetivo es esencial considerar el ámbito emocional, puesto que en primera instancia el factor sustancial es el amor por la profesión docente. | |
dc.identifier.uri | https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/7290 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | |
dc.subject | Emociones y cognición | |
dc.subject | Profesores -- Actitudes | |
dc.title | Promoviendo las emociones a través de la escritura creativa, en el aula de sexto básico de un colegio de la comuna de Independencia | |
dc.type | Thesis |