Estrategias metodológicas para estimular la comprensión lectora en alumnos de 5°año básico

dc.contributor.authorBarraza, Maria Veronica
dc.contributor.authorRubio Manriquez, Manuel, profesor guía
dc.date.accessioned2014-09-16T15:07:44Z
dc.date.available2014-09-16T15:07:44Z
dc.date.issued2009
dc.descriptionTesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación.es_CL
dc.description.abstractEsta tesis está enfocada en mejorar la comprensión lectora, desarrollando habilidades que permita a los alumnos seguir instrucciones, comprender enunciados, relacionar conceptos, identificar ideas principales y secundarias, reconocer la relación causa-efecto, realizar inferencias y manejar vocabulario mínimo, para poder desarrollar las actividades propuestas en clases.es_CL
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/1976
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectCOMPRENSIÓN DE LECTURAes_CL
dc.subjectAPRENDIZAJE SIGNIFICATIVOes_CL
dc.subjectHABILIDADES DE APRENDIZAJEes_CL
dc.subjectANIMACIÓN A LA LECTURAes_CL
dc.titleEstrategias metodológicas para estimular la comprensión lectora en alumnos de 5°año básicoes_CL
dc.typeThesises_CL

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
tpeb708.pdf
Size:
283.02 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.57 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: