Bienestar subjetivo de niños/as desde la percepción de padres y madres con tuición compartida

dc.contributor.authorContreras Marin, Javiera
dc.contributor.authorValdenegro Santander, Noemi
dc.date.accessioned2016-04-27T19:16:58Z
dc.date.available2016-04-27T19:16:58Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionTesis para optar al título de psicólogo y al grado de Licenciado en Psicología.es_CL
dc.description.abstractLa importancia de esta investigación radica en que dentro de los escasos estudios existentes en Chile y el mundo el interés superior del niño/a es un tema controversial debido a que no se tiene una clara definición y no se precisa qué conlleva esto para los hijos/as en la práctica, ya que desde la mirada de padres y madres que son quienes toman la decisión que involucra completamente al niño/a y su bienestar integral, se entiende de diversas maneras lo que es interés superior del niño/a y su bienestar, cuestión que pone en tela de juicio lo que postula la Ley 20.680 a la hora de definir sobre el interés superior del niño/a y su bienestar.es_CL
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3624
dc.language.isoeses_CL
dc.profesor.guiaBiénzobas Gwynn, Carolina
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectBIENESTAR DEL NIÑO - CHILEes_CL
dc.subjectNIÑOS - ASPECTOS SOCIALESes_CL
dc.titleBienestar subjetivo de niños/as desde la percepción de padres y madres con tuición compartidaes_CL
dc.typeThesises_CL

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