La influencia de la familia en el afianzamiento del proceso lector de los estudiantes de segundo año de enseñanza básica de una escuela particular subvencionada de la comuna de San Bernardo
| dc.contributor.author | Meneses Flores, Laura | |
| dc.contributor.author | Borda Oruno, Francisco | |
| dc.date.accessioned | 2019-01-29T14:53:48Z | |
| dc.date.available | 2019-01-29T14:53:48Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description | Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación. | es_CL |
| dc.description.abstract | Hoy en día, la lectura es de vital importancia para toda la sociedad, ya sea por la necesidad de saber lo que transmite el texto que uno lee o por la necesidad de comunicarse con los demás, todo esto es posible a través del conocimiento de nuevas palabras, por lo cual los padres llevan a los niños y niñas a la escuela con la finalidad de que aprendan a leer y ser buenos profesionales en el futuro, así como se refiere Condemarín, La lectura es un factor determinante del fracaso o del éxito escolar y permite aumentar la autoestima e incrementar las competencias léxicas, gramaticales y ortográficas de un estudiante. | es_CL |
| dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4581 | |
| dc.language.iso | es | es_CL |
| dc.profesor.guia | Coñuecar, Claudia | |
| dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | es_CL |
| dc.subject | Comprensión de lectura | es_CL |
| dc.subject | Promoción de la lectura | es_CL |
| dc.title | La influencia de la familia en el afianzamiento del proceso lector de los estudiantes de segundo año de enseñanza básica de una escuela particular subvencionada de la comuna de San Bernardo | es_CL |
| dc.type | Thesis | es_CL |
