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Interés del conocimiento que prevalece en los docentes de la Escuela Especial Santa Teresa de Avila al abordar la educación sexual en talleres socio-laborales de estudiantes con discapacidad intelectual

Catepillan Aburto, Francisca Paz, Valdivia Quiroga, Alejandra, Vargas Zanzi, Carmen Gloria, Lopez Marchant, Vicente, profesor guía
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Tesis para optar al título de Profesor en Educación Diferencial con mención en Deficiencia Mental y Trastorno Específico de Lenguaje Oral.

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Keywords: EDUCACIÓN ESPECIALESCUELAS BÁSICAS

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https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/849

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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

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