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El juego de roles como estrategia pedagógica y su relación pedagógica con la lectura en una estudiante de primer ciclo básico con necesidades educativas especiales
Summary
Abstract
El juego es una actividad inherente a la vida y en la niñez, aporta grandes beneficios en el desarrollo cognitivo y social. Durante el juego se utiliza la imaginación y se representan diferentes escen...
Description
Tesis para optar al título de Profesor de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral.