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Antecedentes orientativos y coyunturales sobre calidad educativa desde perspectivas teóricas

Sepulveda Velasquez, Lucy
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En este artículo abordamos algunos argumentos referidos a la ‘calidad educativa’, concepto ligado a planteamientos de escuela inclusiva e integradora. En la reflexión se aprecia que esta ‘calidad’ n...

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En: Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, n°15, 2014. p. 95-102.

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Keywords: CALIDAD EDUCATIVAINCLUSIÓNINTEGRACIÓNEQUIDAD

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http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3127

Publisher

Universidad Academia de Humanismo Cristiano

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Oct 25Nov 25Dic 25Ene 26Feb 26Mar 26Abr 26
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