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Mecanismos de aprendizaje y apropiación conceptual en los docentes participantes del curso CPEIP geografía para la paz : cultura de la paz e integración en el marco de la educación geográfica
Summary
Abstract
La presente investigación tiene por tema central los mecanismos de aprendizaje en relación a la apropiación conceptual, presentes en docentes que participaron en un proceso de formación continua, espe...
Description
Tesis para optar al título de Profesor en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales, y al grado de Licenciado en Educación.