Suicidio adolescente desde la perspectiva de docentes de liceos rurales de Melipilla: un estudio cualitativo

Antecedentes: No se ha indagado en la opinión de los profesores en las investigaciones referentes al suicidio adolescente en el contexto rural chileno, pese a que son importantes miembros de la comunidad educativa. Objetivo: Identificar factores asociados al suicidio en adolescentes del área rural desde la perspectiva de los docentes. Método: La investigación es de tipo cualitativo fenomenológico con una estrategia de muestreo por cadena de referencia. Se les aplicaran entrevistas individuales con 9 preguntas abiertas a 5 docentes de liceos rurales de Melipilla. Resultado: Se espera poder reunir los diferentes puntos de vista de los profesores con relación al suicidio adolescente en contextos rurales, con el fin de identificar puntos comunes y las diferencias de opinión de los docentes con respecto al tema, todo esto con el objetivo de exponer lo que los docentes piensan y de motivar la realización de intervenciones preventivas en el contexto rural.