Compresión lectora : ¿Cómo potenciarla?
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Date
2011
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Publisher
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Abstract
El propósito de esta de investigación es potenciar la comprensión lectora en un grupo determinado de niño(as) que muestran una diferencia notable entre los otros niños de su mismo nivel, de su mismo colegio y teniendo los mismos profesores. ¿Por qué existen tales diferencias?
Description
Tesis para optar al Título de Profesor de Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación
Keywords
COMPRENSIÓN LECTORA, PROCESOS DE APRENDIZAJE, ESTRUCTURAS COGNITIVAS, HABILIDADES INDIVIDUALES
