Gestión y aula: aplicación del modelo Canvas en el Liceo de Niñas Javiera Carrera (A-1)
dc.contributor.author | Montalvan Escobedo, Felipe | |
dc.date.accessioned | 2016-08-19T20:57:54Z | |
dc.date.available | 2016-08-19T20:57:54Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.description | Tesis para optar al Grado de Licenciado en Gobierno y Gestión Pública. Tesis para optar al Título de Administrador Público. | es_CL |
dc.description.abstract | En la televisión, radio y distintas páginas web se difunden a diario noticias sobre la innovación en las distintas áreas de la ciencia: desde el desarrollo de un nuevo microchip que puede procesar más datos, soluciones en el ámbito de la salud, hasta nuevas propuestas de servicios. En la presente investigación nos enfocaremos en este último aspecto, particularmente, en el caso del proceso de innovación en el Liceo N°1 de Niñas Javiera Carrera, donde por primera vez se aplica el modelo de generación de modelos de negocios (CANVAS), en una unidad educativa municipal. | es_CL |
dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3679 | |
dc.language.iso | es | es_CL |
dc.profesor.guia | Opazo Galaz, Humberto | |
dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | es_CL |
dc.subject | COLEGIOS - ADMINISTRACIÓN | es_CL |
dc.subject | ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES - ADMINISTRACIÓN | es_CL |
dc.title | Gestión y aula: aplicación del modelo Canvas en el Liceo de Niñas Javiera Carrera (A-1) | es_CL |
dc.type | Thesis | es_CL |