Privilegiemos el subsector de comprensión del medio natural, social y cultural en NB1
dc.contributor.author | Sanchez, Adriana | |
dc.contributor.author | Suarez, Linda | |
dc.contributor.author | Alegría, Luis, profesor guía | |
dc.date.accessioned | 2014-09-17T15:11:16Z | |
dc.date.available | 2014-09-17T15:11:16Z | |
dc.date.issued | 2008 | |
dc.description | Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación. | es_CL |
dc.description.abstract | Esta investigación se orienta a incentivar la elaboración de guías de aprendizaje atractivas y motivadoras, mediante un taller para profesores, con la finalidad de mejorar las prácticas pedagógicas, y así lograr la articulación entre los subsectores de comprensión del medio natural, social y cultural, junto al de lenguaje y comunicación, y educación matemática. | es_CL |
dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/2009 | |
dc.language.iso | es | es_CL |
dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | es_CL |
dc.subject | APRENDIZAJE DEL ENTORNO | es_CL |
dc.subject | GUÍAS DE APRENDIZAJE | es_CL |
dc.subject | ARTICULACIÓN EDUCATIVA | es_CL |
dc.title | Privilegiemos el subsector de comprensión del medio natural, social y cultural en NB1 | es_CL |
dc.type | Thesis | es_CL |