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Análisis de estrategias metodológicas en segundo básico para fomentar la participación y el aprendizaje equitativo en un colegio particular subvencionado de San Antonio
Summary
Abstract
La presente investigación, tiene como objetivo “Analizar características pedagógicas aplicadas por los docentes con el fin de determinar fortalezas y debilidades para fomentar la participación y el ap...
Description
Tesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral.
Tesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humanis...