Estudiantes extranjeros en Chile frente a pruebas estandarizadas locales
dc.contributor.author | Rodríguez Lagos, Luis Alberto | |
dc.contributor.author | Betancourt Saez, Marcela, profesora guía | |
dc.date.accessioned | 2023-08-29T13:18:27Z | |
dc.date.available | 2023-08-29T13:18:27Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.description | Tesis para optar al grado de Magíster en Educación con mención en Currículum. Tesis (Magíster en Educación) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022. | es |
dc.description.abstract | Cada año aumenta la cantidad de extranjeros que viajan a Chile en busca de nuevas oportunidades, lo que se ha visto incrementado aún más durante lo que va del siglo 21. En muchos casos esta migración incluye familias con hijas y o hijos que deben adaptarse a la educación chilena y sus evaluaciones. El SIMCE es la prueba estandarizada más aplicada en las escuelas nacionales y la rinden chilenos y extranjeros sin distinción. Es por lo anterior que resulta vital saber cuáles son las representaciones que los estudiantes extranjeros en Chile construyen con respecto a esta prueba. Identificar sus actitudes, emociones y valoraciones en torno a esta evaluación estandarizada, nos permitirá conocer que tan difícil resulta para estos estudiantes ser medidos con una herramienta que no necesariamente es pertinente con su contexto de origen. | es |
dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6885 | |
dc.language.iso | es | es |
dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | es |
dc.subject | Sistema de Medición de la Calidad de la Educación (Chile) | es |
dc.subject | Extranjeros -- Chile | es |
dc.subject | Pruebas estandarizadas | es |
dc.title | Estudiantes extranjeros en Chile frente a pruebas estandarizadas locales | es |
dc.type | Thesis | es |