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Capacidad de asombro, expresión poética, y vínculo afectivo en la escuela
Summary
Abstract
Se trata de una reflexión del autor, hecha a partir de una experiencia docente que consistió en la realización de detalles de creación poética realizados durante varios años en escuelas y jardines inf...
Description
Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, n°4, 2007. p. 145-154.
