Análisis sobre las políticas generadas para la educación parvularia y su evolución desde los gobiernos de la Concertación
| dc.contributor.author | Santibáñez Arévalo, Aranza | |
| dc.contributor.author | Carrasco Díaz, Nataly | |
| dc.contributor.author | Orellana Yáñez, José, profesor guía | |
| dc.date.accessioned | 2026-05-20T15:08:54Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description | Tesis para optar al grado de Licenciado/a en Gobierno y Gestión Pública y al título de Administrador/a Público/a. Tesis (Administración Pública) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023. | |
| dc.description.abstract | Esta investigación tiene como objetivo examinar detenidamente el papel de la administración pública, representada por la Junji y la Fundación Integra, en la implementación de políticas de educación preescolar en Chile. A través de un análisis de algunas de sus funciones, estructuras organizativas, procesos de toma de decisiones y desafíos operativos, se buscará comprender cómo estas instituciones administran y supervisan los programas de educación preescolar con el fin de cumplir con los objetivos nacionales de igualdad, calidad y equidad en la educación. | |
| dc.identifier.uri | https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/7676 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | |
| dc.subject | Administración pública | |
| dc.subject | Educación preescolar -- Administración | |
| dc.title | Análisis sobre las políticas generadas para la educación parvularia y su evolución desde los gobiernos de la Concertación | |
| dc.type | Thesis |