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Construyendo aprendizajes significativos en la formación docente continua, con docentes de escuela rural, microcentro de la comuna de Olmué en convivencia escolar
Summary
Abstract
En el presente trabajo, el modelaje y la enseñanza ética - valórica viene impuesto por el docente desde su fuero interno; o en algunos casos por la formación docente inicial o alguna capacitación en O...
Description
Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación.