Una propuesta de secuencia: lectura de textos dramáticos para la comprensión de problemáticas sexuales y de género en clases de Lengua y Literatura de 2º medio
| dc.contributor.author | Berríos, Paula Almendras | |
| dc.contributor.author | Guerra, Yanina, profesora guía | |
| dc.date.accessioned | 2024-11-03T22:53:17Z | |
| dc.date.available | 2024-11-03T22:53:17Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description | Tesis para optar al título de Profesor/a en Lengua Castellana y Comunicación y al grado de Licenciado/a en Educación. Tesis (Pedagogía en Lengua Castellana) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022. | |
| dc.description.abstract | La presente investigación consiste en una propuesta de secuencia didáctica que pretende sensibilizar a los y las estudiantes de 2º año medio respecto a la temática de violencia sexo-género recurriendo a la lectura de textos dramáticos en la cual ellos y ellas devengan protagonistas de su aprendizaje, cuestionándose las acciones cotidianas de violencia sexo-género de las cuales muchas veces son testigos, víctimas o victimarios. Con esta propuesta se espera aportar en la formación de su aprendizaje a un nivel cognitivo, pero también emocional desde una perspectiva pedagógica basada en el amor y en prácticas emancipatorias, pues se comprende el espacio escolar como trinchera política desde la cual se puede desestabilizar concepciones patriarcales necesarias de derribar. | |
| dc.identifier.uri | https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/7308 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | |
| dc.subject | Violencia -- Aspectos psicológicos | |
| dc.subject | Violencia -- Aspectos sociales -- Chile | |
| dc.subject | Violencia intrafamiliar -- Chile | |
| dc.title | Una propuesta de secuencia: lectura de textos dramáticos para la comprensión de problemáticas sexuales y de género en clases de Lengua y Literatura de 2º medio | |
| dc.type | Thesis |
