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Significados de los docentes del colegio Cervantes sobre el proceso educativo en niños diagnosticados con trastorno del espectro autista

Matamala Flores, Sofía, Ramírez Pino, Catalina, Leiva Torrealba, Tomás, autor
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Abstract

El presente proyecto intenta profundizar y conocer los significados que dan profesores de 20 a 50 años a las estrategias de enseñanza usadas por ellos hacia niños de enseñanza básica diagnosticados co...

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Tesis para optar al grado académico de Licenciado/a en Psicología y título de Psicólogo/a. Tesina (Psicología) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024.

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Keywords: Estrategias de aprendizajeProfesores de educación básica -- Investigaciones -- ChileNiños con trastornos del espectro autista

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https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/7568

Publisher

Universidad Academia de Humanismo Cristiano

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