Juegos didácticos de piso y muro

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Date

2010

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Publisher

Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Abstract

Esta investigación obedece a desarrollar propuestas didácticas en el Colegio Artístico-Cultural Form-Arte que favorezcan el aprendizaje significativo de nuestros alumnos y alumnas en el nivel NB2, confiando que su progreso les dará la oportunidad que necesitan para desarrollar sus vidas, guiándolos a un buen logro académico, sin que ello signifique renunciar a la pasión de aprender.

Description

Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación.

Keywords

REFORMA EDUCACIONAL, CONSTRUCTIVISMO, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, JUEGO

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