El trabajo del movimiento y el relato a través del Teatro Inclusivo

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Date

2021

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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Abstract

El Teatro inclusivo en Chile, y siguiendo la reforma educativa para las artes, ofrece un nuevo formato que incluye elementos fundamentales en el desempeño de la educación y en el área afectiva, pasando de la expresión a la creatividad y el juego. Así, en estas distintas metodologías de aproximación a la infancia: Yoga y Pedagogía Teatral, desde una mirada inclusiva que contemple a los niños y niñas con necesidades especiales, aparecen fundamentalmente dos elementos que se vuelven relevante en el trabajo: la importancia del movimiento y la importancia del relato en el uso del teatro como herramienta inclusiva.

Description

Tesis para optar al grado académico de Licenciado en Teatro y al Título de Profesor/a Especialista en Teatro. Tesis (Teatro) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.

Keywords

Niños con discapacidad -- Educación -- Chile, Educación inclusiva, Emociones y cognición, Educación afectiva, Teatro -- Enseñanza, Yoga infantil, Pedagogía teatral

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