Situaciones didácticas de lectura para niños de NB1 pertenecientes al Colegio Santa Catalina Labouré
dc.contributor.author | Veliz Osorio, Carolina Isabel | |
dc.contributor.author | Ferrando, Miriam, profesor guía | |
dc.date.accessioned | 2014-08-21T02:57:16Z | |
dc.date.available | 2014-08-21T02:57:16Z | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.description | Tesis para optar al Título de Profesor de Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación | es_CL |
dc.description.abstract | Esta investigación pretende instalar una serie de situaciones didácticas que favorezcan el buen desarrollo de la comprensión lectora, por medio de una lectura significativa. | es_CL |
dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/1837 | |
dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | es_CL |
dc.subject | COMPRENSIÓN LECTORA | es_CL |
dc.subject | APRENDIZAJE | es_CL |
dc.subject | DIDÁCTICA PARA LA LECTURA | es_CL |
dc.title | Situaciones didácticas de lectura para niños de NB1 pertenecientes al Colegio Santa Catalina Labouré | es_CL |
dc.type | Thesis | es_CL |