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Cómo afecta la estructura de la sala de clases en el proceso de adaptación, en relación al bienestar emocional de los alumnos/as de 1º año básico en un colegio subvencionado de la comuna de la Pintana

Alvina Valenzuela, Claudia, Bustos Cisternas, Marcela, Jordan Bernardos, Sandra
Resumen

Resumen

Este proyecto de intervención trata de los efectos producidos en los alumnos/as de 1° año básico como consecuencia del cambio en la estructura de la sala de clases en relación a su bienestar emocional...

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Tesis para optar el Título de Profesor/a de Enseñanza Básica, Licenciado/a en Educación.

Profesor Guía

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Palabras clave: Educación básica -- Aspectos psicológicos

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http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4365

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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

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