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Necesidad de un protocolo de acción basado en la justicia restaurativa para ser implementado en la escuela básica y especial Novomar

Sepúlveda Pino, Karen, Contreras Painemal, Carlos, profesor guía
Resumen

Resumen

Las prácticas de resolución de conflictos en educación han buscado mediante la justicia punitiva atenuar los efectos de la violencia que se ha generado en las escuelas. Sin embargo, esta práctica ha e...

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Tesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral. Tesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humani...

Profesor Guía

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Palabras clave: Justicia restaurativaAdministración de conflictosConflictosConvivencia escolarReparaciónProtocolo de acción

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http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/7080

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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

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