Desarrollo lector eficaz
| dc.contributor.author | Cortez Valenzuela, Mailin | |
| dc.contributor.author | Hernandez Fuentes, Carolina | |
| dc.date.accessioned | 2019-01-28T18:57:58Z | |
| dc.date.available | 2019-01-28T18:57:58Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description | Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación. | es_CL |
| dc.description.abstract | En el colegio San Sebastián de Batuco se mantiene un plan lector que involucra la lectura de dos libros mensuales en los niveles de quinto a octavo básico, durante el año deben leer dieciséis libros, los estudiantes no manejan técnicas de estudio efectivas de lectura comprensiva o velocidad, en los hogares no hay espacios ni tiempos específicos dedicados a tareas o reforzamientos de las asignaturas, todo esto desencadena niveles de estrés y frustración en los alumnos, se sienten agobiados por el exceso de trabajo escolar, lo que determina que no alcancen a leer los libros. Los niveles de rendimiento se ven condicionados por el capital cultural que poseen padres y apoderados, demostrándose en el apoyo y calidad de compromiso que adquieren por el establecimiento y la educación de sus hijos. | es_CL |
| dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4567 | |
| dc.language.iso | es | es_CL |
| dc.profesor.guia | Contreras Guzmán, Ruth | |
| dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | es_CL |
| dc.subject | Lectoescritura -- Ensenanza basica -- Metodologia | es_CL |
| dc.subject | Promoción de la lectura | es_CL |
| dc.subject | Tests y mediciones educacionales | es_CL |
| dc.title | Desarrollo lector eficaz | es_CL |
| dc.type | Thesis | es_CL |
