Estrategias metodólogicas : Una herramienta para lograr aprendizajes significativos

dc.contributor.authorHernandez Diaz, Maria Graciela
dc.contributor.authorMeza Gonzalez, Paula
dc.contributor.authorGonzalez Lazcano, Loreto, profesor guía
dc.date.accessioned2014-08-28T01:47:05Z
dc.date.available2014-08-28T01:47:05Z
dc.date.issued2011
dc.descriptionTesis para optar al Título de Profesor de Educación Básica y al grado de Licenciado en Educaciónes_CL
dc.description.abstractLa presente investigación define una propuesta cuyo propósito es entregar una base para mejorar las prácticas pedagógicas en el primer ciclo de enseñanza básica del centro Educativo Salesianos de Talca. Su núcleo supone considerar las estrategias metodólogicas como una herramienta para el logro de aprendizajes significativos y permanentes en los alumnos.es_CL
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/1914
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectESTRATEGIAS METODOLÓGICASes_CL
dc.subjectAPRENDIZAJE SIGNIFICATIVOes_CL
dc.subjectDESTREZAS Y HABILIDADESes_CL
dc.subjectEQUIPO TÉCNICO METODOLÓGICOes_CL
dc.titleEstrategias metodólogicas : Una herramienta para lograr aprendizajes significativoses_CL
dc.typeThesises_CL

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