El circo social dentro de la escuela: un estudio de caso de las escuelas reabiertas Sargento Candelaria y Dr. Treviso Girardi

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dc.contributor.authorMolina Barrera, Enzo
dc.date.accessioned2019-08-02T21:37:40Z
dc.date.available2019-08-02T21:37:40Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionTesis para optar al título de psicólogo y al grado de Licenciado en Psicologíaes_CL
dc.description.abstractEl presente estudio indagó sobre la construcción de significados de los actores de los talleres de circo social impartidos en las escuelas Sargento Candelaria y Treviso Girardi de la comuna de Cerro Navia que son pensados como una herramienta de intervención psicosocial. Para ello, se realizó un estudio de caso sobre las percepciones de los integrantes de los talleres de circo social así como de los profesionales que lo ejecutan.es_CL
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4840
dc.language.isoeses_CL
dc.profesor.guiaHerrera Ponce, Paulina
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectCirco -- Aspectos sociales -- Chilees_CL
dc.subjectInnovaciones educativas -- Aspectos socialeses_CL
dc.titleEl circo social dentro de la escuela: un estudio de caso de las escuelas reabiertas Sargento Candelaria y Dr. Treviso Girardies_CL
dc.typeThesises_CL

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