La diversificación de la enseñanza y el aprendizaje en una escuela básica de la comuna de Puchuncaví
| dc.contributor.author | Igor Ojeda, Paola | |
| dc.contributor.author | Ureta Escobar, Camila | |
| dc.contributor.author | Varas Gonzalez, Rene, profesor guía | |
| dc.date.accessioned | 2022-08-20T17:07:06Z | |
| dc.date.available | 2022-08-20T17:07:06Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description | Tesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral. Tesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020. | es |
| dc.description.abstract | Se presenta un proyecto de investigación cualitativa que indaga en una innovación educativa inclusiva. Se trata del diseño de un estudio de caso sobre la diversificación de la enseñanza y el aprendizaje en la escuela básica municipal de Puchuncaví, mediante el análisis de las planificaciones y observaciones en aula, la metodología de la investigación se propone describir lo diseñado y lo implementado en el aula, en relación con la diversificación de la enseñanza y el aprendizaje. El enfoque hermenéutico que fundamenta la metodología de la investigación, enfatiza en la identificación de los significados que adquieren para las y los docentes, las estrategias de diversificación de la enseñanza y el aprendizaje propuestas desde el nivel central y local, y su implementación práctica, significados a los que se accederá entrevistando a las y los docentes, 8, involucradas e involucrados en la indagación. La codificación y el análisis de la información por categorías, se apoyará en las conceptualizaciones, orientaciones e instrumentos aportados por el modelo de Diseño Universal de Aprendizaje. El análisis ampliará en etapas sucesivas las relaciones de sentido que definan, vinculen o distingan las prácticas reconstruidas y su carácter inclusivo o no, cimentando las conclusiones que responderán la pregunta de investigación ¿Cómo implementan las y los docentes las respuestas educativas a la diversidad planificadas en conjunto con educadoras diferenciales? | es |
| dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6112 | |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | es |
| dc.subject | Educación inclusiva | es |
| dc.subject | Grupos de trabajo de profesores | es |
| dc.subject | Equipos de enseñanza | es |
| dc.subject | Innovaciones educativas | es |
| dc.subject | Diseno Universal de Aprendizaje | es |
| dc.title | La diversificación de la enseñanza y el aprendizaje en una escuela básica de la comuna de Puchuncaví | es |
| dc.type | Thesis | es |
