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Conceptualizaciones de los y las estudiantes de 1 año de la carrera de pedagogía en educación diferencial de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano, respecto a la discapacidad

Espinoza Maturana, Paola, Sanchez Marquez, Elizabeth, Nanco Aravena, Norma, Lopez Marchant, Vicente, profesor guía, Manosalva Mena, Sergio, profesor guía
Resumen

Resumen

El foco de interés se instala en el conocer las motivaciones para estudiar Pedagogía en Educación Diferencial, identificar las conceptualizaciones que tienen sobre discapacidad y establecer los conoci...

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Tesis para optar al título de Profesor en Educación Diferencial con mención en Deficiencia Mental y Trastorno Específico de Lenguaje Oral

Profesor Guía

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Palabras clave: PEDAGOGIA EN EDUCACION DIFERENCIALUNIVERSIDAD ACADEMIA DE HUMANISMO CRISTIANOESTUDIANTES - PENSAMIENTO

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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

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