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Importancia de la participación de la comunidad familia en el éxito del proyecto educativo: un estudio de caso en el liceo de alta exigencia Paulo Freire de Quellón

Molina Sanzana, Edagardo
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(No autorizada su publicación a solicitud del autor, para solicitar PDF enviar correo a biblioteca@academia.cl) Es así como la Corporación de Educación de Quellón inicia la construcción de un liceo q...

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Tesis para optar al grado de Magíster en Educación. Mención en Didáctica

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Keywords: Relaciones apoderado-profesorRelaciones padres escuela

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http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4783

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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

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