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La incidencia de los programas de apoyo escolar en el proceso de enseñanza-aprendizaje, en estudiantes con NEE de un primero medio del Liceo Valentín Letelier

Lanas Olivares, Daniela Andrea, Jaque Jaque, Daniela Andrea, Montenegro Navarrete, Marianne Paulina, Pino Marti, Camila Nicole, Sanchez Ortiz, Carla Andrea
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Abstract

Este Proyecto de investigación tiene como objetivo principal conocer la incidencia de los programas de apoyo escolar en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje, en estudiantes con Necesidades Educativas E...

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Tesis para optar al título de Profesor de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral.

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Keywords: EDUCACIÓN ESPECIAL -- METODOLOGÍAEDUCACIÓN INCLUSIVA -- CHILEINTEGRACIÓN EN LA EDUCACIÓN -- CHILE

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http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4637

Publisher

Universidad Academia de Humanismo Cristiano

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Oct 25Nov 25Dic 25Ene 26Feb 26Mar 26Abr 26
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