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Construcción de experiencias desiguales de pedagogas feministas : análisis de las trayectorias biográfico-pedagógicas de profesoras feministas que ejercen en el sistema escolar chileno

Bustamante Salas, Javiera, Cardoch Meza, Eliana, profesora guía
Resumen

Resumen

En este trabajo, analizo la diferenciación entre ser profesora y ser profesor, enfatizando en cómo las trayectorias biográfico-pedagógicas inciden en la construcción de identidades docentes, específic...

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Tesis para optar al grado de Licenciado/a en Educación y al título de Profesor de Educación Media en Historia y Ciencias Sociales. Tesis (Pedagogía en Historia) -- Universidad Academia de Humanismo Cr...

Profesor Guía

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Palabras clave: ProfesorasFeministasPedagogía -- Aspectos socialesMujeres en educaciónProfesoras-Trayectoria profesionalFeminismo de la diferencia

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https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/7502

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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

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