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Estrategias diversificadas del diseño universal para el aprendizaje que potencian el desarrollo del pensamiento matemático en estudiantes de once y doce años que cursan la enseñanza general básica en distintos establecimientos de la ciudad de Santiago

Sandoval Baeza, Valentina, Pizarro Flores, Carolina, profesora guía
Summary

Abstract

Luego del regreso a clases presenciales en Chile y el mundo debido a la crisis sanitaria del covid-19, los y las estudiantes que cursaron sus clases de forma online durante la pandemia se vieron envue...

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Tesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas y Socioafectivas del aprendizaje. Tesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Ac...

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Keywords: Aprendizaje -- Aspectos socialesMatemáticas -- Enseñanza básicaEstrategias de aprendizaje

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https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/7298

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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

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Nov 25Dic 25Ene 26Feb 26Mar 26Abr 26May 26
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