Pedagogía en Educación Parvularia

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Browsing Pedagogía en Educación Parvularia by Subject "DERECHOS DEL NINO - EDUCACION"

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    El niño y niña sujetos de derecho en la educación parvularia ¿realidad o desafío?
    (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2015) Lomboy Albornoz, Angel
    Se vuelve necesario e importante develar el real compromiso que tiene la Educación Parvularia en los niveles de transición, con el reconocimiento de los niños y niñas como sujetos de derecho. Como se señaló anteriormente en los antecedentes, las políticas públicas reconocen y promueven esta valoración, pero ¿De qué forma? ¿Cómo se valora concretamente esta condición de sujetos de derecho? ¿Con que acciones reales se puede reconocer al niño o niña como sujeto de derecho? Existen investigaciones que nos hablan de la importancia del reconocimiento del niño y niña en la sociedad, la importancia de su participación, el artículo “Participación Ciudadana de los Niños como Sujetos de Derecho” Corvera N. (2011) nos señala