Climas institucionales progresistas : una mirada sobre las significaciones que los estudiantes construyen en su relación con la escuela

Loading...
Thumbnail Image

Date

2007

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Abstract

La presente investigación pretende Comprender e interpretar, de qué manera las significaciones que los estudiantes construyen en su relación con la escuela generan un clima institucional progresista. Así también como, Conocer las distintas instancias donde los estudiantes construyen la significación con respecto al clima institucional. Junto con reconocer las diversas situaciones en las cuales la escuela progresista se presenta y se proyecta al estudiante.

Description

Tesis para optar al título de Profesor en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales, y al grado de Licenciado en Educación

Keywords

SIGNIFICACIÓN, CLIMA INSTITUCIONAL, ESCUELA PROGRESISTA

Citation